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我在班级管理中的“失败故事(1)”

2015-09-16 15:16:05 来源:普宁市华侨中学网站系统 浏览:9607

普宁市南兴中学   陈莉妙

教书十多年我主要扮演的都是班主任角色在“ 摸爬滚打” 品尝过鲜花掌声所给予我的快慰, 但最为刻骨铭心的却是那些亲历的管理过程中“失败” 的故事。

--------“大动肝火缺少宽容结果适得其反”

在一个星期三中午休息时我匆匆吃完午饭赶往办公室欲将当日的作业本批阅完临近办公室的时候只听见我所带班教室里打闹嬉笑声大有地动山摇之势。我心里纳闷一向沉寂安稳的班级怎么会如此张扬我三步并作两步赶到教室门前:

十多个男女生脸上手上衣服上全是红色的水彩, 他们在疯赶着互相涂抹闹得正欢全然不知班主任就在门前。我那个气啊不打一处来.,我大吼一声你们翻天啦接下来怒斥他们约3 0 分钟最后:“啪” 的将整个水彩瓶摔在地上扔下一句话让你们今天抹个够

上课铃响了我依然怒火中烧。我让那些大红脸一个个站起来, 让全班同学“ 欣赏” , 我又暴跳如雷一番! 事后我此举并没有换来学生的理解明显的我感觉到他们的行为更加肆无忌惮。几天后的一个早上,我在讲台上看见了一张纸条, 是他们写给我的—- 宽容是一种美德我们不愿接受您的愤怒我们需要理解和宽容。面对学生的纸条我当时竟有一种失去语言的感觉。可以说, 是他们教会了我应该学会理智是他们告诉我大动肝火该付出怎样的代价。原以为这样凶神恶煞一次便使学生有所畏惧殊不知却适得其反。回过头来审视这些半大孩子发现他们心理上有着很多叛逆和不安份的东西。如果不因势利导只会造成更大的师生隔阂。

                                                2015-07

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